一、基本情况概述

黄加琳，男，中共党员，我校电子信息工程技术专业2019届毕业生，现任上海晟矽微电子股份有限公司FAE工程师。从业5年来，成长轨迹由应届生入职→初级FAE→独立负责区域技术支持。专注MCU技术推广与应用创新，主导完成50+家客户的芯片方案项目落地，量产产品覆盖消费类电子、小家电、工控等领域，处理公司客户诉求100+，高效准确定位问题，未收到客户任何投诉。客户支持负责华东区50+客户，年处理技术case超300例，客户满意度98%。

二、个人事迹

1.技术转化力——从理论到实战的跨越

典型案例：使用公司MC32F7073开发的脱扣器项目做高低温老化试验偶发性脱扣异常问题

根因定位：通过示波器等设备捕获到问题是由于整机在休眠模式下，芯片VDD通过低功耗回路的电容充放电来提供电源供给，其中的某条回路漏电导致整机放电较快，在临界点上，使得RST被拉低导致IC复位造成异常，增加程序算法解决问题。

价值：现场跟客户小批测试完成，后续每月近100K订单交货。

2.客户痛点拆解力——从被动响应到主动赋能

典型案例：某客户的继电器使用公司MC9998几乎未有客诉，突然生产发现某一批上板无功能等异常问题，项目停线停产

行动：

▶深入分析芯片内部异常点，定位某个AD接口异常后现场排查问题

▶客户现场搭建测试环境，4天分析完成问题定位，并解除客户疑虑，恢复生产。

成果：找到原因，恢复生产并正常交付。

3.给应届生的建议：FAE岗位核心竞争力

技术纵深：吃透MCU内核架构、吃透MCU数据手册的电气参数、外设驱动开发等。

场景思维：将客户产品需求（如BMS电池管理）转化为MCU资源分配方案。

工具链能力：精通示波器/逻辑分析仪/keil等调试工具组合应用。

沟通范式：用“问题现象→复现步骤→根因假设→验证数据”结构化表达。

从“会写代码”到“懂客户痛点”，学会用工程语言对话客户，用数据说服研发。

理解芯片如何帮客户赚钱（成本/性能/量产），才真正懂产品价值；用客户听得懂的话解释寄存器配置，比会调参更重要。

    三、对母校的祝福和期望

在学校“明德、崇技、笃行、砺志”校训的滋养下，黄加琳在半导体的赛道上底气十足。值此母校60华诞，衷心祝愿：

►母校蒸蒸日上，桃李满天下，深化校企合作模式，致力于培养应用型、创新型人才！

►盼实训基地走出更多破局“卡脖子”难题的硬核工程师！培育更多“芯”火传承者！

►产学研融合再结硕果，让更多学子在国产芯片浪潮中勇立潮头！

——我们将继续在半导体行业里，诚信、创新、拼搏、共赢，以追求卓越为目标，互相成就。

一审：林一星

二审：李乐

三审：危盛