姓名

李炫林

性别

女

出生年月

1982年1月

政治面貌

致公党党员

所在部门及职务

物流商学院市场营销教研室主任

专业技术职称

副教授

个人综合素养

一、团队负责人能力水平

（一）团队负责人应具有高级专业技术职称，年龄不超过55周岁。

1.李炫林老师2018年12月获评管理学专业副教授职称。

2.李炫林老师出生于1982年1月，现年44岁。

（二）团队负责人应累计具有企业相关技术岗位2年以上工作经历，或近5年每2年有2个月企事业单位实践经历；熟悉本专业教学标准、职业技能等级标准和职业标准，具有课程开发经验，能把握产业发展趋势及职业岗位需求，具有较强的技术创新推广能力。

1.李炫林老师于2019年-2022年1月、7月-8月；2024年7月-8月、2025年2月期间进行教师下企业实践。

2.2020年，李炫林老师排名第3位编著《物流市场营销》教材一本，获“十三五”职业教育国家规划教材并获得湖南省职业教育优秀教材奖；2025年李炫林老师排名第2位编著《物流市场营销》教材一本，获“十四五”职业教育国家规划教材。

3.2023年8月，李炫林同志担任职业院校教师素质提高计划国培项目讲师，主讲《专业群建设任务推进——直播操作与技巧》，具有较强的技术创新推广能力。

（三）团队负责人为省级以上专业（群）带头人，主持省级以上名师工作室负责人、或技能大师工作室负责人、或教师技艺技能传承创新平台负责人、或党委政府及行业认定的专家等。

1.2019年，李炫林老师确认为全国商贸服务业青年专家计划第四批培养对象。

二、团队负责人专业胜任能力

（一）教学改革成效

1.2021年李炫林老师参与湖南省职业教育高职精品在线开放课程建设项目--《物流市场营销》排名第二；

2.李炫林老师获湖南省教育教学改革发展优秀成果奖一等奖1项；

3.2022年，李炫林老师参与全省统战理论政策研究创新成果二等奖1项；

4.李炫林老师参与撰写的2020 级市场营销专业人才培养方案获湖南省优秀等级（排名第三）

5.李炫林老师参与撰写的2020 级市场营销专业技能抽查标准和题库获湖南省优秀等级；

6.2018 年李炫林老师获湖南省职业院校教师技能竞赛教学能力比赛三等奖1项；

7.2024年度，李炫林老师指导学生获湖南省“楚怡杯”职业院校企业经营沙盘模拟赛项一等奖1项；

8.2021年12月熊英老师、李炫林老师指导学生获第八届海峡两岸大学生职业技能大赛创新创业技能竞赛福建省一等奖1项；

9.2019年度李炫林老师指导学生参加湖南省“楚怡杯”职业院校市场营销技能竞赛获二等奖1项；

10.2020年度李炫林老师指导学生参加湖南省“楚怡杯”职业院校市场营销技能竞赛获二等奖1项；

11.2024年12月，李炫林指导学生获湖南省电子商务师职业技能大赛二等奖1项；

12.2025年3月，李炫林老师指导学生获湖南省“楚怡杯”职业院校技能竞赛企业经营模拟赛项二等奖1项；

13.2021年12月，李炫林老师指导学生参加湖南省“楚怡杯”创新创业技能大赛获三等奖；

14.2022年11月李炫林老师指导学生获第九届海峡两岸大学生职业技能大赛新媒体直播竞赛福建省省赛三等奖1项；

15.2022年11月李炫林老师指导学生获第九届海峡两岸大学生职业技能大赛互联网选品员竞赛福建省省赛三等奖1项；

16.2023年3月李炫林老师指导学生参加湖南省创新创业技能竞赛获三等奖1项；

17.2024年6月李炫林老师指导学生参加湖南省职业院校人力资源管理技能竞赛获三等奖1项；

18.2025年3月，李炫林指导学生参加楚怡杯湖南省职业院校技能竞赛高职组-直播电商赛项三等奖1项；

19.2022年1月，李炫林老师指导学生获大学生优秀主播1项；

20.2024年3月，李炫林老师指导学生获大学生优秀主播1项；

21.李炫林老师任市场营销教研室主任多次考核结果优秀。

（二）教研科研成果

1.2018年7月，李炫林老师主持并结题湖南省教育科学“十二五”规划课题——《高职院校学生厌学心理剖析及疏导研究》；

2.2018年3月，李炫林老师主持中国物流学会课题——《“互联网+”背景下物流市场营销专业教学改革及创新研究》；

3.2021年10月，李炫林老师主持湖南省体育局课题1项——《湖南省高职院校学生体育消费现状及趋势研究》；

4.2022年11月，李炫林老师主持湖南省体育局课题1项——《长株潭城市群体育产业与旅游产业融合发展研究》；

5.2024年10月，李炫林老师主持湖南省体育局课题1项——《直播电商情境下长沙市高职院校学生体育用品消费行为的影响研究》；

6.2024年李炫林老师立项教育部第三期供需对接就业育人项目1项；

7.2022年3月，李炫林老师参与“十三五”省级一般资助课题结题：《终身教育理念下的创新创业教育与专业教育融合的理论与实践研究》；

8.2022年1月，李炫林老师参与2021年度湖南省统一战线理论政策研究立项课题1项；

9.2025年4月，李炫林老师参与结题湖南省教育科学规划课题1项；

10.2023年7月，李炫林老师主持发明专利——一种可循环替换的市场营销用广告板。

成果荣誉

一、团队负责人成果

（一）近5年，团队负责人主持省级以上各类教研科研课题不少于3项，或主持（参与）技术开发（服务）项目不少于2项。 1.2018年7月，李炫林老师主持并结题湖南省教育科学“十二五”规划课题——《高职院校学生厌学心理剖析及疏导研究》。

2.2018年3月，李炫林老师主持中国物流学会课题——《“互联网+”背景下物流市场营销专业教学改革及创新研究》

3.2021年10月，李炫林老师主持湖南省体育局课题1项——《湖南省高职院校学生体育消费现状及趋势研究》。

4.2022年11月，李炫林老师主持湖南省体育局课题1项——《长株潭城市群体育产业与旅游产业融合发展研究》。

5.2024年10月，李炫林老师主持湖南省体育局课题1项——《直播电商情境下长沙市高职院校学生体育用品消费行为的影响研究》。

6.2024年李炫林老师立项教育部第三期供需对接就业育人项目1项；

7.2022年3月，李炫林老师参与“十三五”省级一般资助课题结题：《终身教育理念下的创新创业教育与专业教育融合的理论与实践研究》

8.2022年1月，李炫林老师参与2021年度湖南省统一战线理论政策研究立项课题1项；

9. 2025年4月，李炫林老师参与结题湖南省教育科学规划课题1项。

10.2023年7月，李炫林老师主持发明专利——一种可循环替换的市场营销用广告板。

（二）近5年，团队负责人主持或参与省级以上职业教育专业教学资源库、精品（在线）课程、现代学徒制试点、省级以上职教集团等项目建设，或省级以上教学成果奖，或参加教师教学能力竞赛、教师专业技能比赛、课程思政教学竞赛省级二等奖以上。 1.2021年李炫林老师参与湖南省职业教育高职精品在线开放课程建设项目--《物流市场营销》排名第二

2.李炫林老师获湖南省教育教学改革发展优秀成果奖一等奖1项。

3.李炫林老师参与全省统战理论政策研究创新成果二等奖1项。

4.李炫林老师参与撰写的2020 级市场营销专业人才培养方案获湖南省优秀等级（排名第三）

5.李炫林老师参与撰写的2020 级市场营销专业技能抽查标准和题库获湖南省优秀等级

6.2018 年李炫林老师获湖南省职业院校教师技能竞赛教学能力比赛三等奖1项。

（三）近5年，团队负责人指导学生参加省级以上职业教育创新创业大赛、职业院校技能竞赛获二等奖以上奖励。

1.2024年度，李炫林老师指导学生获湖南省“楚怡杯”职业院校企业经营沙盘模拟赛项一等奖1项；

2.2021年12月熊英老师、李炫林老师指导学生获第八届海峡两岸大学生职业技能大赛创新创业技能竞赛福建省一等奖1项；

3.2019年度李炫林老师指导学生参加湖南省“楚怡杯”职业院校市场营销技能竞赛获二等奖1项；

4.2020年度李炫林老师指导学生参加湖南省“楚怡杯”职业院校市场营销技能竞赛获二等奖1项；

5.2024年12月，李炫林老师指导学生获湖南省电子商务师职业技能大赛二等奖1项；

6.2025年3月，李炫林老师指导学生获湖南省“楚怡杯”职业院校技能竞赛企业经营模拟赛项二等奖1项；

7.2021年12月，李炫林老师指导学生参加湖南省“楚怡杯”创新创业技能大赛获三等奖；

8.2022年11月李炫林老师指导学生获第九届海峡两岸大学生职业技能大赛新媒体直播竞赛福建省省赛三等奖1项；

9.2022年11月李炫林老师指导学生获第九届海峡两岸大学生职业技能大赛互联网选品员竞赛福建省省赛三等奖1项；

10.2023年3月李炫林老师指导学生参加湖南省创新创业技能竞赛获三等奖1项；

11.2024年6月李炫林老师指导学生参加湖南省职业院校人力资源管理技能竞赛获三等奖1项；

12.2025年3月，李炫林老师指导学生参加楚怡杯湖南省职业院校技能竞赛高职组-直播电商赛项三等奖1项；

13.2022年1月，李炫林老师指导学生获大学生优秀主播1项；

14. 2024年3月，李炫林老师指导学生获大学生优秀主播1项；

二、团队负责人师德师风荣誉

1.2022年1月，李炫林老师获消费帮扶营销大赛优秀指导老师；

2.2022年1月，李炫林老师获消费帮扶营销大赛先进个人奖；

3.2023年5月，李炫林老师获消费帮扶营销大赛先进个人奖；

4.2024年1月，李炫林老师获消费帮扶营销大赛优秀指导老师1项；

5.2023年12月，李炫林老师获“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛高职组企业经营沙盘模拟比赛优秀指导老师1项。

承担本项目的任务及贡献

一、推动完成本项目的任务一：加强团队师德师风建设；

贡献：1.打造了“学习创新型”党支部，努力建设省级样板支部；

2.弘扬了师德风范，增强了教师荣誉感和责任感；

3.加强了制度建设，形成了动态管理和考核机制。

二、承担本项目的任务二：加强团队教师能力建设；

贡献：1.打造了“双专业带头人”团队，创新开发了岗标和专标；

2.建设了“双课程负责人”团队，科研与教研协同并进；

3.形成了“教学实践双融合”团队，提升了团队社会服务能力。

三、承担本项目的任务三：加强团队教师能力建设；

贡献：1.成立了职业教育教师教学创新联盟，建立了校际协作共同体；

2.校企共建了教师发展中心，打造了校企命运共同体。

四、承担本项目的任务四：构建对接职业标准的课程体系；

贡献：1.进一步践行了产教融合“双元”育人机制，构建了产教融合专业课程体系，培养了综合型岗位人才；

2.构建了“四级递进、能力分层”课程体系；

3.整合教学资源，实现了“三效”课堂。

五、承担本项目的任务五：创新团队协作的模块化教学模式；

贡献：1.推进了“五位一体”立体式模块化教学模式改革；

2.校企协作创新了模块化教学方式，推进了信息技术与教育教学融合创新；

3.深化了教材改革，开发了“三融合”教材。

六、推动完成本项目的任务六：强化技术技能创新服务；

贡献：1.创建了物流商务技术服务中心，服务企业发展；

2.组建了直播电商兴农帮扶工作组，助力乡村振兴和企业发展。

七、承担本项目的任务七：突出专业育人成效。

贡献：1.构建了“思政+营销”双融共育机制和课程大思政格局；

2.深化了“引企入教”改革和实践，构建了“参与人才培养方案制定—提供实践教学资源—建立见习就业基地—职业生涯规划指导—开展毕业生质量反馈”的校企协同育人机制，实现了人才培养与企业需求无缝对接。

3.搭建了素质拓展成长成才平台，探索了专业社团+人文社团导师制社团管理新模式，既增强学生技能水平，又提升学生人文修养，实现全方位育人目标。

师德师风情况

1.2022年1月，李炫林老师获消费帮扶营销大赛优秀指导老师；

2.2022年1月，李炫林老师获消费帮扶营销大赛先进个人奖；

3.2023年5月，李炫林老师获消费帮扶营销大赛先进个人奖；

4.2024年1月，李炫林老师获消费帮扶营销

大赛优秀指导老师1项；

5.2023年12月，李炫林老师获“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛高职组企业经营沙盘模拟比赛优秀指导老师1项。6.2018年9月，李炫林老师荣获2017-2018年度优秀教师。

7.2024年9月，李炫林老师荣获2023-2024年度十佳教师。