星辰在线9月24日讯(通讯员 何艳君)近日，全国物流职业教育教学指导委员会课程思政专门委员会2024-2025年度圆桌会议在江苏南京召开。受全国物流行指委委托，湖南现代物流职业技术学院作为全国物流行指委课程思政专委会秘书处单位承办本次会议。来自全国物流职业院校的50余名委员、领导及教师代表参会。会议由专委会秘书长、湖南现代物流职院教务处处长肖帅主持。

会议围绕物流专业课程思政建设的经验总结与未来发展展开，分为专题报告、自由交流和总结部署三个阶段。

(会议现场。通讯员供图)

在专题报告环节，三位专家先后作典型经验分享。湖南现代物流职院冯梅教授以《智慧仓配运营》课程为例，系统介绍了如何将思政元素“基因式”融入专业课程，实现价值塑造与能力培养的统一。深圳职业技术大学胡延华教授以“2.0版《供应链金融》课程思政的设计与实施”为题，分享了课程思政从1.0到2.0的升级路径，提出了十条具体实施策略。武汉交通职业学院副校长姬中英教授则从专业群层面出发，阐述了“导学思政”的系统设计与实践案例，为高职院校课程思政体系建设提供了重要参考。

自由交流环节气氛热烈，与会代表结合各校实践，就课程思政的特色做法、存在问题及专委会工作方向进行了深入讨论。原湖南现代物流职院副校长陈建华指出，深化课程思政需加强校企协同和资源共建，推动形成更高水平的育人共同体。

专委会主任、湖南现代物流职院党委书记龙吟在总结讲话中回顾了专委会前期工作，重点介绍了秘书处单位最新成果《高等职业教育课程思政的研究与实践——以物流类专业课程为例》一书，并对未来工作提出三点希望：一是持续深化理论研究和范式创新;二是推动优质教学资源共建共享，建设全国性课程思政资源库;三是强化教师发展与校企协同，构建“三全育人”大格局。

此次会议系统梳理了物流类专业课程思政的建设经验，明确了发展方向，促进了院校间的互学互鉴，对推动物流职业教育课程思政高质量、系统化发展具有重要意义。