9月20日上午，全国物流职业教育教学指导委员会课程思政专门委员会2024-2025年度圆桌会议在江苏南京召开。受全国物流行指委委托，湖南现代物流职业技术学院作为全国物流行指委课程思政专委会秘书处单位承办本次会议。

专委会主任、湖南现代物流职业技术学院党委书记龙吟，原副校长陈建华，专委会秘书长、教务处处长肖帅，国际物流学院副院长（主持工作）姚济国，物流管理学院副院长冯梅，教务处副处长何艳君及课程思政专委会全体委员和来自全国物流职业院校的领导、教师代表等50余人参加会议。会议由肖帅主持。

圆桌会议现场

会议共分三个阶段。第一阶段由冯梅、胡延华、姬中英三位专家围绕课程思政建设作典型经验交流。首先，冯梅教授以“聚焦专业和课程特色，多角度挖掘育人功能——《智慧仓配运营》课程思政建设”为题，系统介绍如何将思政元素“基因式”融入专业课程，实现价值塑造与能力培养的有机统一。

湖南现代物流职业技术学院冯梅教授作典型经验交流

然后，深圳职业技术大学胡延华教授以“2.0版《供应链金融》课程思政的设计与实施”为主题，分享了课程思政从1.0版到2.0版的思考和探索，总结出了课程思政2.0版的十条实现路径。

深圳职业技术大学胡延华教授作典型经验交流

最后，武汉交通职业学院副校长姬中英教授以“新双高背景下物流专业群课程思政的系统设计与实践”为主题，系统阐述了“导学思政”的理论内涵和实施路径，并以武汉交通职业学院课程为典型案例展开分析。

武汉交通职业学院副校长姬中英教授作典型经验交流

会议第二阶段是自由交流环节。与会委员围绕课程思政建设中的特色亮点、存在问题以及专委会下一步工作设想展开热烈讨论，大家一致认为三位专家的经验分享非常精彩，专委会工作开展有声有色，同时也对各校课程思政工作亮点和对专委会下一步发展提供了宝贵建议。陈建华在交流中表示，深化课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要举措，需进一步强化校企协同、深化资源共建，推动形成更高水平的育人共同体。现场交流气氛热烈，思维碰撞不断，有效拓展了课程思政建设的视野与方法。

陈建华进行交流发言

会议第三阶段由龙吟对本次会议作总结讲话。他首先对专委会今年一月长沙会议的情况进行了回顾，然后对专委会秘书处单位形成的最新成果《高等职业教育课程思政的研究与实践——以物流类专业课程为例》一书作了重点介绍，最后对专委会未来工作提出三点希望：一是持续深化课程思政理论研究和范式创新；二是加强优质教学资源的共建共享，建设全国性课程思政资源库；三是强化教师发展与校企协同，共同构建“三全育人”大格局。他表示，湖南现代物流职业技术学院作为思政专委会秘书处单位，将继续为大家搭建交流平台、做好服务支持。

专委会主任、湖南现代物流职业技术学院党委书记龙吟作总结讲话

会后部分与会人员合影

此次会议系统总结了过去一段时期物流类专业课程思政建设的经验，明确了未来发展方向，有效促进了委员单位之间的互学互鉴，对推动物流职业教育领域课程思政建设的系统化、高质量开展具有重要意义。（何艳君）

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来源：新湖南客户端