为了保障教学进度和提高教学成效，本学期将基于分级指导和个体差异统筹的模式进行教学，这样既有利于教师开展教学活动，也有利于调动学生的学习积极性。

2016年9月3日上午9点，在科技楼中德机房304和305，国际合作学院举行了“德语分级测试”的语言等级考试，本学期将根据所有中德老生班的测试成绩，将学生划分到A1—A2—B１相应的语言班进行分层次教学。该模式的试行，将有针对性的照顾基础差的学生，又可以给基础好的学生创造进一步发展的空间。