7月16日上午,学校在明德楼三楼会议室召开党委理论学习中心组(扩大)2026年第七期学习会。党委理论学习中心组(扩大)全体成员参加学习,会议由党委书记龙吟主持。

会上,龙吟首先领学了中央层面学习教育工作专班《关于在树立和践行正确政绩观学习教育中深入学习贯彻习近平党建思想的通知》以及《习近平党建文选》第一卷中的《确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心》《群众路线是党的生命线和根本工作路线》《用共产党员的标准严格要求自己》三篇文章。习近平党建思想是马克思主义建党学说中国化时代化的最新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,在党的建设史上具有里程碑意义。龙吟强调,学习贯彻习近平党建思想与树立和践行正确政绩观学习教育必须有机融合、一体推进,要把研读《习近平党建文选》作为当前重要的政治任务,深刻领悟其政治意蕴、理论原创和实践指向。全校上下要切实增强政治自觉,通过中心组领学、支部研学、个人自学相结合的方式,原原本本学、融会贯通悟,切实把这一重要思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,确保学校始终成为坚持党的领导的坚强阵地。
校长朱元双领学了《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践》与《习近平总书记在浙江工作期间树立和践行正确政绩观的理论和实践》。他强调,要深刻感悟习近平总书记一以贯之的深厚为民情怀、强烈历史担当和科学工作方法,准确把握正确政绩观的丰富内涵和实践要求。全校党员干部要牢固树立“功成不必在我、功成必定有我”的境界担当,坚持把为民造福作为最大政绩,将正确政绩观融入学校“十五五”规划编制、教育教学改革和内部治理全过程,坚决破除形式主义、官僚主义顽疾,以实干实绩回应师生期盼,推动学校各项事业高质量发展。
党委副书记邓剑波领学了习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上的讲话以及《中华人民共和国民族团结进步促进法》。他强调,要深刻领会“七一”重要讲话的核心要义,从党的百年奋斗历程中汲取奋进力量,坚定为党育人、为国育才的初心使命。要深入贯彻《中华人民共和国民族团结进步促进法》,将铸牢中华民族共同体意识主线贯穿办学治校、教书育人全过程,加强中华民族共同体理论阐释与宣传教育,促进各族师生广泛交往、全面交流、深度交融,切实维护校园和谐稳定,为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系贡献力量。
党委委员、纪委书记刘贵书传达了委厅树立和践行正确政绩观学习教育警示教育会暨群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作推进会会议精神。他强调,要时刻保持清醒头脑,深刻认识反腐败斗争形势依然严峻复杂,坚持以案为鉴、警钟长鸣。要紧盯招生就业、基建后勤、招标采购等重点领域,深挖群众身边的不正之风和“微腐败”问题,强化监督执纪问责,压实管党治党政治责任,将政绩观教育与集中整治工作紧密结合,以严明的纪律作风营造风清气正的校园政治生态。
领学环节结束后,龙吟作总结讲话,就抓好贯彻落实提出三点要求。一要深学细悟,一体推进学查改,校准政绩“方向盘”。要坚持把学习贯彻习近平关于树立和践行正确政绩观的重要论述与习近平党建思想贯通起来,做到学深悟透、对标对表。要对照警示教育典型案例,深挖思想根源,全面排查在政绩观方面存在的偏差和在作风建设方面的短板,建立问题清单,实行销号管理。要坚持当下改与长久立相结合,健全完善考核评价机制,坚决纠治形式主义、官僚主义,确保学习教育走深走实,以整改的实际成效取信于广大师生。二要融会贯通,四维研读“七一”讲话,筑牢思想“压舱石”。要从历史、理论、实践、青年四个维度系统把握讲话精髓:历史维度着重学习党105年奋斗取得的五方面伟大成就,让我们回望来时路、坚定自信;理论维度深刻领悟党六个方面优秀特质,回答“中国共产党为什么能”,让我们感悟真理力量、筑牢信仰根基;实践维度紧紧围绕总书记提出的“五个必须”,明确新征程向何处去,让我们扛起时代责任、矢志接续奋斗;青年维度牢牢把握青年是民族复兴生力军的重要论断,落实立德树人根本任务,让我们不负期望、薪火相传。要结合高校职能,把培养中国特色社会主义事业接班人作为根本职责,切实做好新时代青年工作。三要笃行实干,全面贯彻党建思想,激活发展“动力源”。习近平党建思想是指引新时代高校党的建设的根本遵循,我们要以此为统领,全面提升学校党建工作质量。一是突出政治引领,把牢办学方向。严格落实“第一议题”制度,完善中心组学习常态化机制,着力锻造坚强有力的基层党组织,充分发挥马克思主义学院理论阐释和思想引领作用,坚决守牢意识形态主阵地。二是强化人才支撑,建强过硬队伍。要坚持党管人才原则,加大在教职工群体中发展党员力度,深化“双带头人”教师党支部书记培育工程,大力推进“双师型”教师队伍建设,着力构建近悦远来的人才生态。三是聚焦立德树人,打造高水平人才培养体系。要以入选全省立德树人机制综合改革示范校为契机,不断深化机制改革,巩固辅导员队伍专业化职业化建设成果,赋能“一站式”学生社区提质增效,推动“五育”并举融合发展。要坚持以生为本,用心用情促进学子身心健康与全面发展,切实把党建优势转化为育人优势,奋力谱写铸魂育人的崭新篇章。四是紧扣中心大局,提升服务能级。主动对接国家重大战略和湖南“三个高地”建设,深度融入全省“4×4”现代化产业体系,聚焦智慧物流、物联网技术等特色优势专业群,深化产教融合、校企合作,全面提升学校服务区域经济社会发展的能力和水平。
一审:陈丽竹
二审:姚鑫
三审:柳琼
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