为了探索新教法改革，提高教学质量，学校教务处在5月19日至5月27日举办了全校公开课。

物工学院电子信息工程技术专业教师卢灿于5月19日第一节课在物实206教室对《PLC技术》进行公开授课，学校数位教师前往教室听课。卢灿围绕“物料分拣控制系统”的编程设计操作展开教学，利用PLC仿真系统带领学生展开实际操作。在教学过程中，教师演示后，学生按小组进行实操，教师现场开展针对性指导，并在操作后进行小组展示，小组互评并指出问题。

在第一轮操作后，教师发布全新练习任务，由学生自主实践。完成后由教师进行现场点评。

卢灿老师授课现场

卢灿老师通过理论与实践相结合，实现了教学做一体，教师在课程中不断提出精益求精的要求，引导学生树立良好的操作规范，达到了一定的教学效果。

物流人文学院商务英语专业教师张亚明于5月23日下午2点在教113公开授课，授课课程为《跨境电商运营与管理》，这节公开课属于课程实训模块。首先以实训小组的作业进行课堂导入，引出产品图片优化内容且详细讲解产品图片要求、产品图片的细节处理、图片优化的技术创新，再到定制产品标题、产品标题中常见的错误及产品标题的优化技巧等。针对本课堂的重点内容产品标题，张老师让学生们根据刚刚所学内容进行现场讨论并写出各小组的产品标题，选取两小组为代表上台进行展示和讲解，期间学生们开展了积极讨论，小组成员争先恐后上台，使得教学课堂氛围热烈。

张亚明老师授课现场

张亚明老师课前教学准备充分，教学单元设计合理且结合“职教云”平台授课，使用多种教学手段达到了良好的教学效果。

马克思主义学院韩姝娉老师于5月27日第3节课在教学楼314进行公开授课，课程为《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，授课内容围绕文化自信这条主线展开。首先老师以互动的方式让同学们通过抢答来了解博物馆，再播放视频“跟着总书记一起打卡”博物馆，加深同学们关于传统文化的认同感，从而引出什么是文化自信。紧接着通过小组讨论，让同学们深刻理解为什么要坚定文化自信，原因在于文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化自信事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立。最后，教师运用信息化手段让学生们通过课堂派进行话题讨论，理解文化自信的底气来源于中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。

韩姝娉老师授课现场

韩姝娉老师采用丰富多彩的教学方法与手段，充分发挥了学生的主体性，教学气氛活跃，教学效果较好。

此次公开课活动在全校教师之间创造出了热烈的交流、合作、学习的氛围，有助于教师们提升教学能力与素养。