2018年9月8日下午，按照教育部要求在2018年秋季学期全国高校“形势与政策”课中，开展“中美贸易摩擦辨析”专题教学，我校思政部组织集体备课，党委书记龙吟同志全程参加，与思政部全体教师一起观看示范教学直播，并发表了重要讲话，思政部部长赵翾同志主持此次教学会议。

赵翾同志根据教育部文件精神，结合2018年秋季学期“形势与政策”课教学安排，要求思政部以示范教学讲稿为蓝本，结合本校实际，细化教学流程，补充教学素材，制作教学课件，优先保证专题教学的时间和场地，确保在9月30日前完成“中美贸易摩擦辨析”专题教学，覆盖全体在校生。

党委书记龙吟同志对思政部教师提出了殷切希望和具体要求。一要明确岗位职责，做好思政教学。思政课教师直接对学生进行马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系及社会主义核心价值观的教育，要结合自身课程的内容和特点，也要对学生进行辨证思维和社会主义核心价值观的教育。二要做好立德树人，落实三全育人。要实现习近平总书记提出的“全程育人”“全方位育人”的要求，还必须在教育主体上做到“全员育人”。只有按照“全员、全程、全方位”的“三全”要求，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，才能真正体现“立德树人”的“中心环节”地位，把“立德树人”落到实处。三要抓好教学改革，创新教学模式。大学培养的人才需要德智体美各方面全面发展，而思想政治工作和教育内容的全面性，要求德智体美诸育相互渗透，教学需结合时政热点内容，让大学生正确认识国内国际形势，形成正确的社会主义核心价值观，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。